👋

DID,VC入門(3) - DIDとVCでできること

に公開

本記事は3部構成DID,VCを使ってできることを紹介します。

第3部として本記事ではDIDとVCでできることについて解説します。

あくまで「DID,VCを使って(でも)」できることの説明です。「他の技術でもできる」「Why DID/VC?」というご指摘はおっしゃる通りであることは前置きとして書いておきます。

DIDとVCでできること

スクリーンショット 2025-05-07 14.09.33
 現状、インターネット空間において信頼の境界線が存在し、境界線を跨ったデータのやりとりを行った場合そのデータの信頼できません。

スクリーンショット 2025-05-07 14.10.48

例えば、デジタル学生証を導入した場合、受け取り手はそれが信頼できるものなのか判断できません
 学生は、オンラインで受け取ったデジタル学生証が本当にその教育機関が発行されたものなのかわかりません。検証者にとっては、同様に教育機関が発行されたものなのか、また学生がデータを改ざんしていないか否かを判断しかねます。

そこでまず前提として教育機関(発行者)がなんらかの方法で検証用鍵を公開していたとします。
スクリーンショット 2025-05-07 14.16.36

  1. デジタル学生証をVCとして発行し、学生証データ内にデジタル署名を含めた状態でデジタル学生証発行し、学生(保有者)に送付します。
  2. 就職活動や学割利用の際に学生証を求められた学生は、企業(検証者)に提示します。
  3. 学生証を提示された企業は、教育機関が公開する検証用鍵を用いてデジタル署名の検証を行い、発行者が教育機関であることの確認や改ざんの検知が可能になります。

先ほど「教育機関がなんらかの方法で検証用鍵を公開」しているという前提を置きました。この検証用鍵を公開方法は様々ありますが、例えば発行者がDIDを利用していることとします。
スクリーンショット 2025-05-07 14.24.37

  1. (発行者) DIDを生成し、DIDメソッドに応じたDIDレジストリに公開鍵情報を含むDIDドキュメントを置きます。
  2. (発行者) 学生証内の発行者情報としてDIDを含め、DIDに対応した秘密鍵で学生証に対してデジタル署名を付与し、それを学生に送付します。
  3. (学生) 学生は受け取った学生証が当該教育機関によって発行されたものか確認するため、学生証に記載されたDIDを解決し、DIDドキュメントに記載された公開鍵を取得します。
  4. (学生) 学生は取得した公開鍵で、学生証のデジタル署名を検証し、確かに当該教育機関によって発行されたものであると確認します。
  5. (学生) 学生は企業に対して学生証を提示します。
  6. (企業) 企業も同様にDIDを解決して取得した公開鍵でデジタル署名検証を行います。

まとめ

3本の記事を通して、DID,VCそれぞれの説明とDIDとVCでできることについて解説しました。

今後の記事ではよりディープな内容を書く予定です。

最後に改めて書いておきますが、この記事ではあくまでDID,VCの入門としてかなり簡略化をした説明をしています。
また間違いも多くあると思います。ご指摘お待ちしております。

Discussion