小学校で必修化されたプログラミング教育。
でも「何を教えればいいの？」と迷う先生はおられませんか？

この本では、現役エンジニアの視点から、**「正解を教える」のではなく「考える力を育てる」** 授業のヒントをお届けします。

Scratchなどのツール操作ではなく、授業の設計や子どもとの関わり方に焦点をあてた内容です。
先生方の不安を少しでも軽くし、「これならできそう！」と思える実践のヒントを詰めました。

エンジニアが伝える 小学校のプログラミング授業のヒント

プログラミングって何を教えればいいの？

「プログラミング的思考」ってなんだろう？

「正解」のない授業

クラスみんなでできるプログラミング授業

PDCAを回してみよう

答えを教えるのではなく、“問い”を返す

この本を手に取ってくれた先生へ

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プログラミング教育

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思考力

授業づくり

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